Зимний тур — личная олимпиада для учащихся шестых и седьмых классов.

С него ведется история всех соревнований, входящих в цикл Турниров Архимеда.

Впервые турнир с таким названием был проведён в январе 1992 года по инициативе учителей средней школы №5 ЮЗАО В.Н. Лебедева и П.В. Чулкова. Инициатива была поддержана руководством Московского авиационно-технологического института им. К.Э. Циолковского (МАТИ) (затем Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского («МАТИ»)).

Оргкомитет и жюри тогда составили директор школы Т.Е. Маркелова, учителя: А.И. Щербакова, В.В. Шмаль, В.И. Тураева, Л.М. Жукова, В.Н. Лебедев, Н.А. Юрченко, А.Л. Фукс, О.А. Капаева, А.Ф. Кушнарёв, П.В. Чулков, преподаватели МАТИ доценты Ю.В. Селиванов и Т.В. Рамоданова, а также старшеклассники школы №5: Дмитрий Нистратов, Роман Лепешков, Федор Пчелинцев, Татьяна Куликова, Ольга Кузьмина (без их усилий, а также без участия многих других школьников провести турнир было бы просто невозможно — участие в работе жюри и оргкомитета старшеклассников стало одной из традиций турнира).

Работой жюри (как и многие годы в дальнейшем) руководил доцент МАТИ Ю.В. Селиванов (ныне доктор физико-математических наук, профессор).

В первом турнире приняли участие 378 школьников — цифра неожиданно большая для обычной «районной» школы, и было решено сделать турнир традиционным.

Постепенно состав организаторов и добровольных помощников расширился. К нам присоединились: Блинков А.Д. (школа №218), Гурвиц А.З. (методист САО, школа №244), Пенкин А.Ф. (школа №52), Потапова М.Г. и Резникова М.А. (школа №150), Волкова А.А. (школа №235), Смирнов А.В. и Новодворский А.Е. (Институт Логики, Когнитологии и Развития Личности), Головин Ю.О., Кисунько А.Г. и Вшивцев А.С. (МИРЭА), главный редактор приложения «Математика» к газете «Первое сентября» Соловейчик И.Л. и другие.

Кроме них в состав Оргкомитета и Жюри традиционно входят аспиранты, студенты, школьники старших классов — сами в прошлом участники Турниров.

Олимпиада, придуманная учителями для своих учеников, приобрела популярность: в последние годы среди участников можно увидеть не только школьников из всех округов Москвы, но и Подмосковья. Для участия в однодневной олимпиаде приезжали школьники из Брянска, Чебоксар, Рязани, Санкт-Петербурга, Сарова, Обнинска, Липецка, Кирова, а также Минска.

Первые четыре Зимних Турниров Архимеда проходили в школе №5 ЮЗАО г. Москвы (директор — Маркелова Т.Е.). С V по XII Турниры у себя принимал Центр образования (ранее Гимназия-лицей) №109 ЮЗАО г. Москвы (директор — Ямбург Е.А.).

С XIII Турнира Зимний тур у себя принимают физико-математическая школа №2007 (директор — Бунчук А.В., с 2016 - Старовойт С.Г.) и школа №2009 (директор — Гесслер Д.М.) ЮЗАО г. Москвы, XVII, XIX и с XXI Турнира у себя принимает Лицей №1568 СВАО г. Москвы (директор — Кулешов В.П.). Кроме того XXII и XXIV Турниры проводил у себя Лицей №1557 г. Зеленограда (директор – Грабарник Т.Н.), а с XXIII Турнир у себя также принимает школа №1354 (директор — Постникова А.Л.). XXIII и XXV Турниры у себя принимала школа №6 г. Мытищи (директор — Ляпина Л.А.).

В 2017-2020 годах Турнир у себя уже традиционно проводили физико-математическая школа №2007, школа №2009, лицей №1568, а также школа №1354, школа №6 г. Мытищи, школа №12 г. Химки (директор — Нестеренко Л.В.) и Кировский физико-математический лицей (директор — Исупов М.В.), к ним в разные годы добавлялись школы №№548, 1359, 1492, 2101, 2114 (все г. Москва), 82 г. Черноголовка.

С 2021 года (XXX Турнира) олимпиада проходит одновременно на территории более 100 школ Москвы, Московской области и других регионов РФ, а также в Республике Казахстан, Грузии. В связи с этим число участников олимпиады ежегодно превышает уже 9000 школьников.

Перечислим лишь тех, чей вклад в организацию был особенно велик. В первую очередь это учителя школ — точек проведения олимпиады. Кроме Ю.В. Селиванова работой жюри в разные годы руководили А.Д. Блинков (Заслуженный учитель РФ, учитель математики школы №218, сотрудник МЦНМО) и А.В. Смирнов (директор АНО «Институт логики»). В последние годы работой жюри руководили А.В. Смирнов (канд. филос. наук, член экспертного совета Минцифры РФ, член правления «Руссофт», генеральный директор «Базальт СПО») и П.В. Чулков (Заслуженный учитель РФ, школа №2007, МПГУ).

Много лет в составе жюри работали: Я.И. Абрамсон, Б.Д. Аминев, Г.А. Анчихрова, В.Д. Арнольд, Т.А. Баранова, Ю.А. Блинков, В.В. Будич, В.В. Вакулюк, А.А. Волкова, Т.П. Волкова, А.С. Воротнюк, А.С. Вшивцев, А.С. Горская, А.З. Гурвиц, В.М. Гуровиц, О.Е. Данченко, Е.А. Емельянова, Т.В. Житникова, А.А. Заславский, Т.П. Зорина, П.М. Камаев, П.П. Камаев, Е.Е. Кармакова, А. Г. Кисунько, К.П. Коротков, Г.И. Липкин, Э.Х. Липкина, Т.В. Михрина, А.Е. Новодворский, Е.А. Новодворская, Н.М. Нетрусова, Д.В. Прокопенко, И.А. Николаева, А.Ф. Пенкин, А.В. Подобедов, Г.Е. Полянская, М.Г. Потапова, Ф.А. Пчелинцев, Ю.О. Пукас, М.А. Резникова, В.В. Трушков, А. В. Семенов, Т.В. Халкечева, Т.Н. Харютина, В.В. Ховрина, Л.Е. Федулкин, Е.М. Федулкина, А.В. Шевкин, Е.Ф. Шершнев, И.А. Эльман и многие другие.

В последние годы наиболее активно работали в Жюри: Заслуженный учитель РФ А.В. Шевкин, Т.Ю. Адрианова, И.В. Алтов, Б.Д. Аминев, А.В. Антонюк, О.Ю. Баженова, И.Н. Барышев, В.В. Будич, Н.Б. Волкова, Т.П. Волкова, А.С. Воротнюк, О.Е. Данченко, О.Г. Деркач, Е.А. Емельянова, А.Т. Енгоян, А.А. Закирова, Т.П. Зорина, Н.В. Иванова, А.Б. Калинина, Е.Е. Кармакова, М.М. Карпухина, Ю.В. Коровкин, Л.В. Курахтенков, Н.А. Лебкова, Н.А. Ленская, К.В. Линев, И.В. Малкова, Э.И. Махмутова, Н.А. Нарышкина, И.А. Николаева, Д.В. Нистратов, Е.А. Новодворская, А.С. Обрубов, А.О. Окунев, Т.С. Перфильева, А.И. Плахотников, Г.Е. Полянская, Ю.А. Полянская, Д.В. Прокопенко, А.Г. Рубин, Н.Н. Рыбакова., О.А. Рыжая, М.А. Сазонова, Л.Б. Слуцкий, К.Н. Солнцева, Т.С. Струков, И.А. Тарасова, С.В. Фирсова, Н.И. Фирстова, Т.Н. Харютина, В.Д. Хворостяной, В.В. Ховрина, Р.В. Христолюбов, Н.Н. Чулпанова, Л.И. Чухиль, Е.А. Шапарин, В.А. Шастин, Е.Ф. Шершнев, Н.В. Шмидт.

Большинство задач, предлагавшихся школьникам, — переделки известных задач, взятых из математического фольклора, но некоторые придуманы специально для Турниров Архимеда.

В разные годы предлагали свои задачи и участвовали в обсуждении вариантов: Т.Ш. Абакиров, А.Д. Блинков, Ю.А. Блинков, О.Е. Данченко, Е.А. Емельянова, А.К. Ковальджи, А.А. Марачев, Д.Н. Нистратов, Е.А. Новодворская, Ф.А. Пчелинцев, А.С. Обрубов, А.И. Саблин, А.В. Спивак, Т.С. Струков, Б.Р. Френкин, Л.Е. Федулкин, Е.А. Шапарин, А.В. Шаповалов, А.В. Шевкин. Большой вклад в составления вариантов задач последних лет внесли А.Г. Рубин, О.Е. Данченко.

Мы благодарны руководителям Юго-Западного окружного управления образования (особенно М.Ю. Тихонову и М.И. Случу), поддерживавшим нас с первых, самых трудных лет, и методистам ОМЦ ЮЗОУО Е.В. Юрченко, Л.И. Сударевой, Л.Б. Слуцкому, работавшим в жюри.

Информационную поддержку турнира много лет обеспечивала газета «Математика» (главные редакторы — Ю.Л. Соловейчик, В.Т. Лисичкин и Л.О. Рослова).

Приятно отметить, что среди участников Турниров есть победители и призеры московской, всероссийской и международной олимпиад по математике. Некоторые из них с большой пользой работали в составе Оргкомитета и Жюри олимпиады.

Самое важное на Турнирах — атмосфера праздника! Для школьников и их родителей, учителей и даже организаторов олимпиады. Четкая организация, доброжелательность ко всем участникам олимпиады: детям, родителям, учителям, гостям турнира, членам жюри, создает атмосферу праздника, что неоднократно отмечалось участниками Турнира.

В настоящее время Турниры Архимеда — это разветвленная система математических соревнований, в которых ежегодно участвуют более 10000 школьников. Отчеты о соревнованиях регулярно печатаются на страницах журнала (ранее газеты) «Математика» и в издаваемых редакцией «Архимед» брошюрах и спецвыпусках. Все соревнования включены в календарь олимпиад Москвы Московского Департамента Образования.

_______________________________________________________________

Заочный тур — личная олимпиада для учащихся шестых-седьмых классов. В олимпиаде также предусмотрен командный зачет для математических кружков.

Первый заочный конкурс был проведен в 1993 году. Он был задуман как подготовка к «старшему» Зимнему туру. Однако регулярно стал проводиться только с 1996/1997 учебного года после появления информационного партнера в лице журнала (ранее газеты) «Математика» (издательский дом «Первое сентября»).

Кроме того условия задач публикуются на сайте Турниров Архимеда. Турнир проводится в декабре-феврале. Проверка работ происходит в марте-мае.

Неизменный председателем Оргкомитета и Жюри является П.В. Чулков.

Наибольший вклад в проведение олимпиады внесли Е.А. Новодворская, А.С. Обрубов, Ф.А. Пчелинцев, Т.С. Струков, Е.А. Шапарин, Е.Ф. Шершнев.

Кроме них в подборе и обсуждении задач, а также проверке работ участников в разные годы участвовали А.С. Воротнюк, А.Н. Зайцева, О.Е. Данченко, И.Н. Климчук, И.В. Простов, Б.Д. Аминев, П.П. Камаев.

С 2016-2017 учебного года заочный конкурс не проводится.

______________________________________________________________________________________________

Весенний тур

Идея проведения отдельного математического соревнования для пятиклассников возникла при обсуждении итогов второго зимнего турнира Архимеда для 6–7 классов, который в то время только начинал завоевывать популярность. Сразу было решено, что олимпиада станет лично-командной, чтобы дать возможность школьникам проявить себя как в индивидуальной, так и в коллективной учебной деятельности.

Родоначальниками Весеннего Турнира Архимеда стали учителя математики: А.Д. Блинков (школа №218), А.А. Волкова (школа №235, затем Лицей №1581), А.З. Гурвиц (школа №244), А.Ф. Пенкин (школа №52, ныне – гимназия №1514) и П.В. Чулков (школа №5, затем ФМШ №2007), образовавшие оргкомитет первого весеннего турнира. В Турнире, состоявшемся 11 апреля 1993 года в школе №5 Юго-Западного округа, приняло участие восемь команд пятиклассников из перечисленных школ.

Начиная со следующего года турнир стал проводиться и для шестиклассников. Олимпиада, придуманная учителями прежде всего для своих учеников, постепенно стала приобретать популярность, количество школ-участниц ежегодно росло. В турнирах участвуют команды из всех округов Москвы и многих городов и поселков Подмосковья (Болшево, Дедовск, Дзержинский, Долгопрудный, Королев, Жуковский, Краснознаменск, Красногорск, Люберцы, Малаховка, Оболенск, Раменское, Ступино, Троицк, Фрязино, Химки, Щербинка). Для участия в однодневной олимпиаде приезжали команды из Санкт-Петербурга, Липецка и Витебска (Беларусь)!

Турнир открыт для школьников и учителей: в соревнованиях может участвовать любой пятиклассник (в личном зачете) и любая команда, вовремя подав-шая предварительную заявку. Учителя могут принять участие в подборе задач и проверке работ учащихся. Еще одна отличительная черта турниров Архимеда — подведение итогов и награждение в день проведения турнира, что особенно важно в работе со школьниками 5–6 классов. Традицией является награждение всех, без исключения, участников «утешительными призами».

Большой вклад в организацию турниров внесли учителя московских школ Г.А. Анчихрова,  Т.К. Баранова, А.Д. Блинков (многие годы, возглавлявший Оргкомитет турнира), Ю.А. Блинков, О.Е. Данченко, В.В. Вакулюк, А.А. Волкова, М.М. Горшкова, А.З. Гурвиц, П.М. Камаев, А.Г. Королева, К.П. Кочетков, Е.И. Нечаева, Н.Ю. Нечаева, А.И. Никитина, Е.А. Новодворская, А.С. Обрубов, А.Ф. Пенкин, А.В. Подобедов, М.Г. Потапова, Е.А. Потапова, И.А. Прилепская, Ф.А. Пчелинцев, М.А. Резникова, А.В. Семенов, Е.И. Симагина, З.П. Сурина, П.С. Терехов, Е.Ф. Шершнев, Н.В. Якунина и многие другие.

Большинство задач, предлагавшихся школьникам, взяты из популярной литературы, но некоторые задачи придуманы специально для турниров Архимеда. Помимо членов Оргкомитета свои задачи предоставили В.Д. Арнольд, А.С. Митягин, А.И. Саблин, А.В. Спивак, И.С. Рубанов, Б.Р. Френкин и другие.

Если для проведения первого Турнира хватило пяти учебных кабинетов, то для проведения восьмого Турнира пришлось использовать все классные помещения школы. Начиная с 2001 года олимпиада стала проводиться на базе двух школ (отдельно для 5 и 6 классов), а с 2007 года уже на базе трех школ (5 классы размещаются в 2-х школах). В 2013-2014 годах пятиклассники размещались на базе 3-х школ.

За прошедшие годы несколько обновился коллектив составителей заданий и организаторов. В 2015 году не стало многолетнего куратора турнира среди 5-х классов и составителя многих заданий Л.Е. Федулкина.

Кураторами турнира и основными составителями заданий среди 6-х классов до 2020 года являлись Т.А. Баранова и К.П. Кочетков. Куратором турнира среди 5-х классов в личном зачете до 2015 года был Л.Е. Федулкин, а с 2016 года им стал И.А. Эльман, куратором турнира в командном зачете среди 5-х классов являлся А.С. Обрубов.

Среди тех, кто внес свой вклад в подготовку и проведение турниров с 2009 по 2019 годы (помимо упомянутых выше), хочется особо отметить следующих учителей московских школ: Т.Ю. Адрианова, Э.А. Акопян, Б.Д. Аминев, Н.Б. Волкова, Т.П. Волкова, И.П. Вольфсон, А.Т. Енгоян, А.А. Закирова, Т.П. Зорина, Н.В. Иванова, А.Б. Калинина, Е.Е. Кармакова, Е.А. Красильникова, Н.А. Ленская, Г.И. Липкин, Э.Х. Липкина, Э.И. Махмутова, И.А. Николаева, И.Б. Писаренко, Г.Е. Полянская, Д.В. Прокопенко, Н.А. Прокофьева, Ю.О. Пукас, И.В. Раскина, Н.Н. Рыбакова, А.И. Сгибнев, Т.С. Струков, А.Л. Федулкин, Е.М. Федулкина, Т.Н. Харютина, В.В. Ховрина, Е.А. Шапарин, А.В. Шевкин, И.А. Эльман и многие другие.

Многие годы Весенний Турнир Архимеда проходил при поддержке и активном участии Московского Центра Непрерывного Математического Образования (директор — И.В. Ященко).

В 2020 и 2021 годах Весенний турнир не проводился в соответствии с распоряжениями Роспотребнадзора вследствие пандемии коронавирусной инфекции COVID19.

С 2022 г. Турнир проводится по организационным причинам на базе одной школы только для параллели 5-х классов с ограниченным числом участников (25-30 команд). Координаторами Турнира являются учителя школы №2007 ФМШ П.В. Чулков, А.С. Обрубов, О.Е. Данченко, Е.А. Емельянова, А.Б. Калинина.

Среди тех, кто вносит свой вклад в подготовку и проведение турниров с 2022 года, хочется отметить следующих учителей московских школ: Т.Ю. Адрианова, Н.Б. Волкова, Т.П. Волкова, И.П. Вольфсон, А.А. Закирова, Н.В. Иванова, Д.А. Калинин, Н.А. Лебкова, Д.В. Прокопенко, О.А. Рыжая, Т.С. Струков, Т.Х. Федяшина, С.В. Фирсова, И.А. Эльман и некоторые другие.

_________________________________________________________

Впервые межшкольные соревнования с таким названием были проведены на конференции старшеклассников в Московском энергофизическом лицее. В дальнейшем эту идею использовали преподаватели математики лицея №1511 МИФИ для проведения школьных командных математических соревнований. Правила проведения регаты были существенно изменены, в частности, вместо проверки ответов (в устной форме) стали проверяться решения задач, которые предъявлялись в письменном виде. Это, естественным образом, повлияло и на содержание заданий.

Так как на тот момент в Москве практически отсутствовали массовые командные математические соревнования для старшеклассников, то возможность их проведения в увлекательной и динамичной форме, напоминающей соревнования гребцов или яхтсменов, заинтересовала учителей математики еще нескольких школ. Особая привлекательность математических регат состоит в том, что они имеют ярко выраженную учебную направленность, так как решение школьниками задач, разбор различных способов их решений, апелляции, подведение итогов и награждение призеров – все это происходит в один день, в течение 2,5-3,5 часов. Можно провести следующую аналогию: математические регаты соотносятся с традиционными, «большими» математическими олимпиадами, как «быстрые» шахматы с классическими!

Весной 1996 года была проведена первая Московская межшкольная математическая регата для учащихся десятых классов, в которой участвовало восемь команд из четырех школ: №109, №218, №1511 и №1514. Наиболее существенный вклад в подготовку и проведение этой и нескольких последующих регат внесли учителя математики: А.Д. Блинков, А.А. Бучин, А.З. Гурвиц, П.В. Чулков, И.В. Ширстова. Школьникам и учителям, участвовавшим в первой регате, соревнования понравились, и в дальнейшем решено было сделать их традиционными. Для проведения последующих регат правила соревнований были еще раз переработаны, в частности, с учетом мнения большинства участников, начиная со второй регаты, было решено отказаться от системы возможного выбывания команд после классификационного и утешительного туров.

Начиная с 1998/99 учебного года, математические регаты стали составной частью Турниров Архимеда. С последующего учебного года и по настоящий момент в Москве стало ежегодно проводиться, по меньшей мере, пять регат (по одной для каждой параллели с 7 по 11 класс). Информация о сроках их проведения начала регулярно публиковаться в ежегодном календаре олимпиад для школьников г. Москвы, в приложении «Математика» к газете «Первое сентября» и на сервере Московского центра непрерывного математического образования (http://www.olimpiada.ru). Там же публиковались материалы прошедших регат и их полные результаты. В 2001 году в издательстве МЦНМО вышло первое издание книги, посвященной математическим регатам. Первые регаты принимал на своей территории лицей №1511. В последующие несколько лет различные регаты проходили также в московских школах №5, №7, №109, №152, №218, №235, №1189, гимназиях №1514 и №1543. Организаторы регат благодарны директорам и педагогам этих образовательных учреждений.

Важной особенностью проведения регат (как и всех математических соревнований Турнира Архимеда) является их открытость как для школьников: для участия достаточно лишь вовремя подать заявку, так и для их преподавателей математики: любой из учителей имеет право участвовать как в подборе задач, так и в работе жюри. Поэтому, количество школ, принимавших участие в регатах, ежегодно росло. Помимо московских команд, которых становилось все больше, для участия в регатах начали заявляться команды из Подмосковья. Такой рост популярности регат привел к тому, что ни один актовый зал школы уже не мог вместить всех желающих. На помощь пришла администрация Московского городского дворца детского (юношеского) творчества (директор – Д.Л. Монахов, зам. директора филиала – Г.В. Кондаков).

Осенью 2001 года одна из регат впервые прошла в стенах Дворца, а впоследствии там стали проводиться все московские математические регаты. Одновременно с этим проведение регат получило финансовую поддержку Департамента Образования г. Москвы, а также организационную и техническую поддержку Московского центра непрерывного математического образования (исполнительный директор – И.В. Ященко). Кроме того, начиная с 1999 года, МЦНМО предоставлял и математическую литературу для награждения призеров регат.

Первые математические регаты готовились и проводились исключительно силами энтузиастов-учителей математики. Впоследствии в число организаторов регат и членов жюри вошли также сотрудники МЦНМО, МГДД(Ю)Т, ДНТТМа (дома научно-технического творчества молодежи), студенты МГУ и НМУ.

Помимо уже названных, большой вклад в подготовку и проведение математических регат различных лет внесли: А.В. Алферов, В.Д. Арнольд, Т.А. Баранова, Ю.А. Блинков, А.А. Волкова, Е.Б. Гладкова, Е.С. Горская, О.Р. Горская, В.М. Гуровиц, С.Е. Дубов, А.В. Иванищук, К.П. Кочетков, Н.А. Кулакова, О.Н. Кривошеева, Д.А. Мусатов, А.Г. Мякишев, Н.М. Нетрусова, Е.И. Нечаева, А.В. Семенов, А.В. Спивак, А.С. Тен, Б.Р. Френкин, Е.Ф. Шершнев.

Активно работали в жюри: А.В. Акопян, Е.П. Андреева, Ф.Б. Баранова, А.И. Балабанов, Е.Я. Барский, А.Л. Беленькая, М.А. Берштейн, С.С. Бирюкова, В.В. Вакулюк, С.И. Васянин, И.Н. Ващенко, Д.Н. Вельтищев, М.Н. Вельтищев, М.А. Волчкевич, Л.Н. Головко, О.Е. Данченко, А.А. Заславский, Г.А. Захарова, В.Ф. Зелицкая, А.Б. Зубов, Д.А. Калинин, А.Я. Канель-Белов, Т.В. Караваева, А.Н. Карпов, М.В. Козлов, Г.А. Колюцкий, А.Г. Королева, Ю.Г. Кудряшов, Р.М. Кузнец, Л.В. Курахтенков, К.Г. Куюмжиян, С.И. Липкин, Э.Х. Липкина, Ю.А. Маганова, Ю.К. Майоров, А.В. Максимов, А.А. Марачев, М.А. Мартиросян, И.А. Николаева, Е.А. Новодворская, А.С. Обрубов, А.Ф. Пенкин, А.В. Подобедов, Ю.О. Пукас, Ф.А. Пчелинцев, Т.Г. Рачкова, Ю.А. Светова, Т.С. Струков, В.В. Трушков, Л.Е. Федулкин, Т.Н. Харютина, А.В. Хачатурян, Б.И. Цорин, А.С. Чеботарев, Е.А. Чернышева, М.Д. Шангареев, Е.А. Шапарин, Н.В. Якунина и многие другие.

За прошедшие годы участниками этих регат становились представители более ста образовательных учреждений города, более 15 городов Московской области, а также гости из Санкт-Петербурга, Витебска, Костромы, Переславля-Залесского, Смоленска. Кроме того, ряд школ (в том числе, выездных) и математических кружков используют форму математической регаты в своей учебной деятельности. Математические регаты становятся частью некоторых всероссийских соревнований, в частности, они неоднократно проводились на летнем фестивале «Математика 6-9» имени А.П. Савина и на турнире российских регионов по математике (с 2008 соревнование называлось «математическое многоборье»).

Среди тех, кто внес свой вклад в подготовку и проведение регат в 2006-2013 годы (помимо упомянутых выше), хочется особо отметить А. Банникову, Ю. Блинкова, С. Беляева, В. Евдокимову, Н. Медведя, П. Мельничука, Н. Наконечного, Д. Прокопенко, А. Птахина, И. Раскину, А. Садовникова, А. Сгибнева, Д. Селегея, М. Тихомирова, И.Феофилактова, Д. Шноля.

В 2020-2022 учебных годах соревнование не проводилось из-за пандемии коронавирусной инфекции COVID19.

С 2022-2023 учебного года ретагы проводятся при поддержке и на территории НИУ "Высшая школа экономики", а также компании ТИНКОФФ. С 2024 года местом проведения регат является здание ТИНКОФФ.

¹Московские математические регаты / Сост. А.Д.Блинков, Е.С.Горская, В.М.Гуровиц – М.: МЦНМО, 2007.